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屈原既放，三年不得复见。竭知尽忠而蔽障于谗。心烦虑乱，不知所从。乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之。”詹尹乃端策拂龟，曰：“君将何以教之？” 屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎？ “宁诛锄草茅以力耕乎，将游大人以成名乎？宁正言不讳以危身乎，将从俗富贵以偷生乎？宁超然高举以保真乎，将哫訾栗斯，喔咿儒儿，以事妇人乎？宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎？ “宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎？宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎？宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎？ “此孰吉孰凶？何去何从？ “世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。吁嗟默默兮，谁知吾之廉贞！” 詹尹乃释策而谢曰：“夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通。用君之心，行君之意。龟策诚不能知此事。”
屈原
卜居
卜居原文
屈原既放，三年不得复见。竭知尽忠而蔽障于谗。心烦虑乱，不知所从。乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之。”詹尹乃端策拂龟，曰：“君将何以教之？” 屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎？ “宁诛锄草茅以力耕乎，将游大人以成名乎？宁正言不讳以危身乎，将从俗富贵以偷生乎？宁超然高举以保真乎，将哫訾栗斯，喔咿儒儿，以事妇人乎？宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎？ “宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎？宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎？宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎？ “此孰吉孰凶？何去何从？ “世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。吁嗟默默兮，谁知吾之廉贞！” 詹尹乃释策而谢曰：“夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通。用君之心，行君之意。龟策诚不能知此事。”
卜居注释
【心烦虑乱】同“心烦意乱”。汉蔡邕《让高阳侯印绶符策》：“臣是以宵寝晨兴，叩膺增叹，心烦虑乱，喘呼息吸。”
【送往劳来】迎来”。
【突梯滑稽】从顺；圆滑随俗。《文选·屈原＜卜居＞》：“将突梯滑稽，如脂如韦，以絜楹乎？”吕向注：“突梯滑稽，委曲顺俗也。”唐孙樵《序陈生举进士》：“况突梯滑稽以苟得与？君其勉之！”明陶宗仪《辍耕录·辊吝谝三卦》：“淮南潘子素纯，尝作辊卦，讥世之人以突梯滑稽而得显爵者。”郭沫若《创造十年续篇》二：“吴稚晖在那儿发表过一些突梯滑稽的论文，把读书界轰动过一下。”汉
【何去何从】问题上选择去取。《楚辞·卜居》：“寧与黄鵠比翼乎？将与鸡鶩争食乎？此孰吉孰凶？何去何从？”晋潘岳《夏侯常侍诔》：“为仁由己，匪我求蒙。谁毁谁誉？何去何从？”徐迟《牡丹》：“他考虑了好久，何去何从。台北？香港？里约热内庐？纽约？长叹短吁了好几月。”
【黄钟毁弃】不用。《楚辞·卜居》：“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。”朱熹集注：“黄钟，谓钟之律中黄钟者，器极大而声最閎也。瓦釜，无声之物。雷鸣，谓妖怪而作声如雷鸣也。”亦作“黄鐘长弃”、“黄鐘毁弃”。清蒲松龄《聊斋志异·叶生》：“公一日谓生曰：‘君出餘绪，遂使孺子成名。然黄鐘长弃奈何！’”清百一居士《壶天录》卷下：“噫，鼠辈鴟张，其若是哉。黄鐘毁弃，瓦缶雷鸣，蠢兹么么，毒害乃尔！”亦省称“黄鐘毁”。郭沫若《蜩螗集·咏史》：“雷鸣瓦釜黄鐘毁，做到黄鐘愿亦偿。”见“黄钟毁弃”。
【瓦釜雷鸣】赫。《文选·屈原＜卜居＞》：“黄鐘毁弃，瓦釜雷鸣。谗人高张，贤士无名。”李周翰注：“瓦釜，喻庸下之人；雷鸣者，惊众也。”宋黄庭坚《再次韵兼简履中南玉》之三：“经术貂蝉续狗尾，文章瓦釜作雷鸣。”郭沫若《沸羹集·为革命的民权而呼吁》：“人民有话不能言，言者无责可自负。其结果必然成为瓦釜雷鸣、黄钟毁弃的世界。”
卜居赏析
这篇文章记述了屈原的一件逸事，屈原被放逐三年之后，往见太卜郑詹尹问卜。无论它的作者是谁，这篇文章都是很有艺术价值与历史价值的。在先秦的典籍里，没有关于屈原的资料，最早为他立传的是西汉司马迁《史记·屈原列传》。也许因为搜集资料的困难，《屈原列传》的史料并不丰赡，倒是太史公与屈原的遭遇颇多相似，故借屈原的遭遇抒发自己的忧愤与怨怒，因此抒情胜于记事。屈原问卜未必实有其事，但屈原对自己的人生遭遇与做人处事的原则的反思却是非常真实的。屈原连设八问，以“宁”“将”两疑方式问卜，给人以不知所从的印象。其实，人的设问，与其说是他对人生道路和处世原则的困惑，倒不如说是他对黑白颠倒、清浊混淆的现实的震惊和愤慨。在你死我活的尖锐对立中，愈显出屈原廉洁正直、心性高洁的品格与坚持操守、绝不妥协的斗争精神。对屈原的研究，此文至少可供参考。 全文以屈原问卜开篇，以詹尹“释策而谢”的答语收结，中间以连珠式的对立设问的语句贯穿，文采斐然，往复盘旋，八对设问，一一贯之。虽铺陈夸饰，句式整齐，却不板不散，亦无重复之嫌。气势充沛，感情强烈，体现了大诗人特有的气质。而且，这种体式，对汉赋“设为问答，以显己意”，颇具启发意义，或谓之汉赋之先声亦无不可。
屈原
简介
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屈原既放
三年不得复见
竭知尽忠而蔽障于谗
心烦虑乱
不知所从
乃往见太卜郑詹尹曰
“余有所疑
愿因先生决之
”詹尹乃端策拂龟
曰
“君将何以教之
” 屈原曰
“吾宁悃悃款款
朴以忠乎
将送往劳来
斯无穷乎
“宁诛锄草茅以力耕乎
将游大人以成名乎
宁正言不讳以危身乎
将从俗富贵以偷生乎
宁超然高举以保真乎
将哫訾栗斯
喔咿儒儿
以事妇人乎
宁廉洁正直以自清乎
将突梯滑稽
如脂如韦
以洁楹乎
“宁昂昂若千里之驹乎
将泛泛若水中之凫
与波上下
偷以全吾躯乎
宁与骐骥亢轭乎
将随驽马之迹乎
宁与黄鹄比翼乎
将与鸡鹜争食乎
“此孰吉孰凶
何去何从
“世溷浊而不清
蝉翼为重
千钧为轻
黄钟毁弃
瓦釜雷鸣
谗人高张
贤士无名
吁嗟默默兮
谁知吾之廉贞
” 詹尹乃释策而谢曰
“夫尺有所短
寸有所长
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