【谁】《五音集韻》是爲切《玉篇》是推切，音垂。《說文》何也。《玉篇》不知其名也。《易·同人》出門同人。又誰咎也。《詩·召南》誰其尸之，有齊季女。《左傳·隱元年》其誰曰不然。《老子·道德經》吾不知誰之子。《莊子·天運篇》子生，五月而能言，不至乎孩而始誰。《註》未至孩童，便知人之姓名爲誰。又《爾雅·釋訓》誰昔昔也。《詩·國風》誰昔然矣。《傳》猶言疇昔也。郭璞曰：誰，發語辭。又《正韻》誰何，詰問也。《前漢·賈誼傳》利兵而誰何。《師古註》問之爲誰也。又《前漢·五行志》大誰卒。《師古註》主問非常之人，云姓名是誰也。大誰，

【领略】1.领会；理解。南朝梁江淹《杂体诗·效张绰＜杂述＞》：“领略归一致，南山有綺皓。”宋王谠《唐语林·补遗一》：“耳目之所闻见，心灵之所领略，莫不一览悬解，终身不忘。”清元璟《马家山》诗：“天公领略诗人意，不遣花开到十分。”叶圣陶《火灾·归宿》：“人固然不希求逢到哀苦，然而为了领略人生的美，也不避哭泣。”2.领受，接受。宋王明清《挥麈后录》卷四：“宣和初，徽宗和意征辽，蔡元长、郑达夫不以为然，童贯初亦不敢领略，惟王黼、蔡攸将顺赞成之。”宋洪迈《夷坚三志辛·普照明颠》：“﹝客﹞亟下拜，相随入寺，愿奉谢礼。﹝明颠

【春风面】比喻美丽的容貌。唐杜甫《咏怀古迹》之三：“画图省识春风面，环珮空归月夜魂。”宋陈与义《和张规臣水墨梅》之四：“含章簷下春风面，造化功成秋兔毫。”元王实甫《西厢记》第一本第一折：“我见他宜嗔宜喜春风面，偏宜贴翠花鈿。”